第105章 脑域开发“尕循环”(第2/2 页)

心里面分析着：

“其实这所谓的合格，就是说你是不是真的理解了，影子教官讲的猎杀技巧理论！

这就相当于，一个数学老师在黑板上给你解一道题，但是你在下面听讲的过程里面，是不是真正理解了，每一个解题的思路步骤，你只会死记硬背的话，估计是属于不合格的那种！

这对你脑力的运转负荷会很大，起到的作用就是，强制你自己去开发自己的脑域，这不算暴力扩宽脑域，这个属于你个人自主去做的。

你想准时去吃午饭，那你就自己强迫自己去思考，去理解影子教官所讲的理论知识

脑力不够？那你不会想办法去提升自己的脑力吗？

这就形成了一个尕循环，什么是尕循环呢？就是你在学习，也在进步，同时也在举一反三，把死记硬背变成活学活用。”

李旭停下自己的心理活动，看向影子教官的方向，手动给影子教官点赞！

真不愧是暗网上，最难被猎杀的将军之一啊！厉害厉害~

连“尕循环”都用得这么有声有色，要不是我刚好知道这个，还没被任何人提出来的论证“尕循环”，可能都不会理解影子教官这么做的目的和意义。

这个属于一种很抽象的，还没被任何人提出来公开的理论！

因为这个“尕循环”必须是知道如何脑域开发的第三个阶段，才能理解的一个无害的脑域开发循环，就是通过别人给的一个死命题，而自己自主去强迫自己去做。

李旭这次是真停下了自己的心理活动，认真专注地看着影子教官。

【PS：所谓“尕循环”，乃是一种独特而奇妙的概念或现象。它可以指代一种无尽重复、循环不息的模式或过程；也可以象征着某种无法逃脱的命运轮回，或者是一个看似无解的谜题或困局。在不同的情境和故事中，“尕循环”可能具有不同的含义和影响，但通常都带有一种神秘、悬疑或哲学性的色彩。例如，一部科幻小说可能描绘了一个人类陷入时间循环的世界，主角们不断经历相同的事件，却始终无法找到出路；一部玄幻小说可能涉及到一个修炼者陷入生死轮回的困境，需要突破轮回才能获得永生；又或是一部悬疑小说中的凶手利用“尕循环”来掩盖自己的罪行，让警方陷入无休止的调查之中……总而言之，“尕循环”这个概念给创作者提供了广阔的想象空间，可以用来构建各种引人入胜的故事情节和世界观。当然，具体如何运用这一概念，则完全取决

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！